根据学生评价，该教师在华西任教。有学生反映其回校多年未有突出科研成果，担忧学生毕业问题。科研经费和学生补助被评价为一般。师生关系方面，有学生认为教师倾向于行政工作，投入学生指导时间不足，且不易相处。工作时间被评价为“坑”，建议慎重选择。学生对研究方向的就业前景存在疑虑。