根据学生评价，该教师具备丰富的工程设计经验，其学生水平普遍较好。在师生关系方面，该教师与学生相处融洽，如同朋友。同时，该教师积极帮助学生规划职业发展，指明前途。科研经费和学生补助均根据实际情况进行发放。