根据学生评价，该教师在学术能力方面，有学生指出其多篇文章存在相似性，涉嫌一稿多投和学术不端行为。在师生关系方面，有传言称该教师似乎没有本校研究生报名，原因可能与教师认为本校水平不佳有关。另有评价以反讽形式提及该教师“学术能力强（指一稿多投）”和“同门遍及川大材料学院（指学术近亲繁殖）”。