根据学生评价，该教师近期课题组发表了多篇高质量文章，包括本科生、硕士生、博士生及博士后。科研经费充足，并有专门技术员管理。教师在论文署名上注重贡献，对学生发展尊重且支持，积极推荐学生至合适岗位。师生关系和睦，组会每周一次，教师不push但会督促，注重实验室卫生、实验操作规范及学术端正。教师在纳米孔领域投入较多精力，但有时处理事务稍显拖延。