根据学生评价，该教师科研能力突出，博士期间及留校后均发表多篇高质量学术论文，如AM、ACS Nano、JACS等。教师治学严谨认真，对学生高标准严要求，并能亲自指导。科研经费充足，足以支持常规实验。师生关系方面，教师尊重学生，关心其发展和前途，学生毕业时普遍有优秀文章产出。学生补助按学院标准发放。教师工作时间投入，几乎每天都在岗。