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根据学生评价,该教师待人谦恭温和,尊重学生,师生关系良好。其学习能力和学术视野较好,能为团队构思框架、整合资源。虽然研究方向偏向工程实际,学术成果不够突出,但经...
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根据学生评价,该教师待人谦恭温和,尊重学生,师生关系良好。其学习能力和学术视野较好,能为团队构思框架、整合资源。虽然研究方向偏向工程实际,学术成果不够突出,但经过几年积累,团队基础较好。科研项目较多,经费充足,学生补助正常。教师工作时间较宽松,对学生态度很好,杂活多由自己承担。
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