张航与

根据学生评价，该教师在生物传感器、水凝胶等研究方向具有较强的科研能力，每年均有论文产出或大项目获批，科研经费充足并支持学生开拓思路。教师对学生补助发放慷慨，甚至覆盖本科生。师生关系融洽，教师温柔且尊重学生，善于沟通，即使实验失败或学生懈怠，也能耐心引导。在工作时间上，教师会进行督促，并支持学生在完成任务后与老师协商个人前途。