蔡宗熙

根据学生评价，该教师学术水平高，在理论数值实验方面均有建树，能给予学生有效指导。教师待人随和，与学生关系融洽，互相尊重。在学生培养上，给予学生极大自由度，不强制打卡，鼓励学生发展兴趣方向，并注重学生休息。学生毕业后多进入高校或研究所工作。科研经费充足，学生补助处于学院平均水平。