杨亮

根据学生评价，该教师学术水平较高，在无线领域顶刊发表多篇论文，主持多项国家级和省级科研项目，科研资源丰富。部分学生反映教师对科研指导有帮助，但也有学生提及存在精神压榨和辱骂学生的情况。师生关系方面，有学生认为氛围自由，教师会听取意见并提供实习机会，但也有学生反映教师会抢一作。教师为学生提供电脑和补助，并支持毕业游。学生毕业去向多样，包括读博、进入企业或高校。