根据学生评价，该教师学术水平被认为一般，研究方向较新但对学生指导较少，学生需自主查阅文献解决问题。科研经费不充足，项目多为省市级，导致部分仪器无法购买，测试费用受限。学生补助普遍，但博士生可能没有，硕士生补助象征性。师生关系方面，教师常出差，对学生管理较少，但要求学生发表高水平论文，否则可能延期毕业。不允许学生实习，学生就业需依靠自身能力。