根据学生评价，该教师在导师能力方面，有学生提及其毕业于知名学府但长期维持副教授职称。在科研经费方面，学生反映其经费状况不佳。师生关系方面，学生普遍认为该教师性格存在缺陷，导致师生关系较为紧张。