根据学生评价，该教师在科研方向上主要从事传统组合生物合成领域的抗生素研究。有学生反映其管理风格较为细致和严格，师生关系总体融洽，实验室氛围良好。在经费方面，教师每年会申请相关基金，实验室开销和学生补助均能足额定时发放。然而，也有部分学生对其口碑、个人品格及师生关系持有负面评价，认为其存在自私、斤斤计较、势利刻薄等问题，甚至有学生因无法忍受而选择更换导师。