宋亚丽

根据学生评价，该教师在药物化学领域有较强能力，擅长分子对接，并倾向于招收本校学生。教师为人温和亲切，师生关系和谐，在学生中口碑良好。其科研经费能满足实验需求，虽无学生补助，但学生普遍能发表两篇文章。工作时间安排自由，无硬性要求。教师非常为学生前途考虑，支持学生实习、考证、读博或就业，毕业生就业情况良好，多有获得国奖或学业奖。