根据学生评价，该教师学术能力突出，曾获全国优博提名，思维敏捷，对学术大方向把握精准。科研经费充足，能满足学生实验需求。学生补助与普遍水平相当，完成额外工作有额外补助。师生关系融洽，教师待人客气，常与学生开玩笑，但前提是学生需做好本职工作。课题组工作强度较高，教师周末也可能与学生讨论。学生毕业去向普遍较好。