程鹏

Professor
浙江大学
控制科学与工程学系
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浙江大学
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程鹏

控制科学与工程学系
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AI 评价总结

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根据学生评价,该教师在科研方面,文章数量较多,但学生反映存在互相挂名现象,且教师本人对学生文章指导较少,主要指导学生完成其安排的工作。科研经费充足。在学生培养方...

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AI 评价总结

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根据学生评价,该教师在科研方面,文章数量较多,但学生反映存在互相挂名现象,且教师本人对学生文章指导较少,主要指导学生完成其安排的工作。科研经费充足。在学生培养方面,学生普遍反映其对学生压榨严重,常要求学生协助完成大量项目申请书撰写及其他事务,并存在PUA行为。教师禁止学生实习,对学生职业发展方向有较强干预,师生关系紧张。

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