根据学生评价，该教师学术水平较高，拥有JACS、AM、ANGEW等高水平期刊论文，且组内有国外大千人支撑。科研经费充足，但需合理使用。教师对学生态度良好，提供与中科院持平的论文奖励，并允许毕业学生继续留组实验。学生在博士最后一年暑假有机会参与实习。