根据学生评价，该教师在混凝土研究领域具有顶尖学术能力，常在重要期刊发表高水平论文。科研经费充足，学生补助按学校规定发放，参与项目有额外补贴。师生关系融洽，学术讨论氛围愉悦，教师本人态度积极。对学生管理不打卡、不强制，但要求寒暑假离校返校需告知。学生毕业去向良好，多进入985高校任职或在业界担任高管。