根据学生评价，该教师为老派学者，工程经验丰富，对学术要求严谨。科研经费充足，支持学生创新想法。学生补助高于学校最低标准。师生关系融洽，实验室有专人负责日常事务，学生无杂活，但会轮流管理课题组事务以锻炼能力。工作时间无严格打卡要求，注重按时完成任务。毕业生就业情况受行业影响，教师不阻碍学生实习。