于德介

根据学生评价，该教师对学生关怀备至，不压榨学生，师生关系融洽。教师科研水平高，能给予学生充分的学术自由，并细致指导论文修改。学生普遍反映其团队氛围良好，研一阶段由博士指导，且教师能保障学生的第一作者权益。此外，学生就业前景良好，博士毕业生多进入985高校任教，硕士就业情况亦佳。科研经费发放情况尚可，项目数量相对较少。