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根据学生评价,该教师被描述为体态偏胖且和蔼。在学术能力方面,学生认为其是“超级大学霸”。科研经费充足且对学生大方。师生关系方面,教师对学生较好,但存在一定程度的...
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根据学生评价,该教师被描述为体态偏胖且和蔼。在学术能力方面,学生认为其是“超级大学霸”。科研经费充足且对学生大方。师生关系方面,教师对学生较好,但存在一定程度的“压榨”。学生前途方面,教师拥有广泛的人际关系网络,对博士生的发展较为有利。
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