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根据学生评价,该教师学术水平突出,科研经费充足,为学生提供较好的补助。师生关系融洽,教师为人友善,没有架子。学生前途发展良好。由于教师身份特殊,学生培养工作通常...
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根据学生评价,该教师学术水平突出,科研经费充足,为学生提供较好的补助。师生关系融洽,教师为人友善,没有架子。学生前途发展良好。由于教师身份特殊,学生培养工作通常由团队其他老师负责。
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