康毅进

根据学生评价，该教师科研能力突出，近期有Nature Catalysis发表，此前也有Science论文。课题组科研经费充足，能满足实验需求。学生补助为学校三千加课题组一千，奖金根据学生能力上不封顶。教师管理方式偏向放养，未见严厉训导。课题组提供赴美国宾夕法尼亚大学、西北大学等高校交流机会，毕业生中有晋升正高的先例。