康凯

根据学生评价，该教师在科研能力方面表现突出，有学生提及其在ISSCC、JSSC等顶级期刊发表论文。教师对学生要求较高，有学生认为其年轻有为。在科研经费方面，评价指出其聚焦主航道。学生补助方面，除国家规定外，普通情况无额外补助，博士有少量额外补贴，帮管事的学生酌情多给。师生关系方面，有学生反映杂活较多，导师较忙。学生前途方面，不允许实习，博士就业面相对较窄，硕士需靠自己。