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根据学生评价,该教师学术水平高,科研眼光独到,对航天器GNC的工程实现和理论研究均有深入了解,活跃于学术前沿。教师项目较多,科研经费充足,报账大气。对学生补助公...
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根据学生评价,该教师学术水平高,科研眼光独到,对航天器GNC的工程实现和理论研究均有深入了解,活跃于学术前沿。教师项目较多,科研经费充足,报账大气。对学生补助公平,高水平成果有额外奖励。师生关系融洽,尊重学生,要求严格但不苛刻。工作时间自由,重成果轻形式,教师本人勤奋。学生毕业去向良好,包括高校和研究所。
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