张超（结构系）

根据学生评价，该教师学术水平高，拥有充足的纵向科研项目和科研经费。学生补助在学院内处于较高水平。师生关系融洽，教师尊重学生，且因其年轻，与学生交流轻松愉快。工作时间管理灵活，学生按时定期汇报即可。