李玉龙

根据学生评价，该教师学术水平前沿，常有新颖想法。科研项目多，经费充足，学生可自主开展实验。学生补助包括基础津贴和项目加班费，收入可观。师生关系因学生数量多而管理较为松散，适合自制力强的学生。工作时间灵活，不强制打卡，以完成工作为导向。学生就业前景良好，教师在学生有明确意向时可提供推荐，但研二暑假实习需在完成毕设前提下协商。