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根据学生评价,该教师在导师能力方面被认为一般,擅长吹嘘,缺乏新颖想法,且发文章主要依赖复制粘贴。科研经费被评价为充足。然而,师生关系极差,被指情商低,当面一套背...
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根据学生评价,该教师在导师能力方面被认为一般,擅长吹嘘,缺乏新颖想法,且发文章主要依赖复制粘贴。科研经费被评价为充足。然而,师生关系极差,被指情商低,当面一套背后一套,对学生态度冷漠,甚至有“心狠手辣”的描述。学生补助方面被认为不多或平均水平。工作时间相对正常,但教师本人较少出现在实验室。学生前途方面,评价指出实习和毕业最终仍能获得。
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