根据学生评价，该教师在学术能力方面被认为缺乏原创性，存在抄袭现象。科研经费和学生补助被指控存在私用和剥削学生的情况。师生关系普遍紧张，学生反映难以获得尊重。此外，学生普遍认为在该教师指导下，个人发展前景受限，难以获得实习机会，毕业后前途不明朗。