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根据学生评价,该教师学术水平曾受认可,但目前重心转向公司经营,对学生学术指导不足。学生反映其公司事务由其配偶管理,对学生言语不当。科研经费充足但未用于学生科研,...
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根据学生评价,该教师学术水平曾受认可,但目前重心转向公司经营,对学生学术指导不足。学生反映其公司事务由其配偶管理,对学生言语不当。科研经费充足但未用于学生科研,学生补助需在公司工作且管理严格。师生关系疏远,学生普遍反映缺乏学术指导和个人发展空间,不建议选择。
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