根据学生评价，该教师学术水平曾受认可，但目前重心转向公司经营，对学生学术指导不足。学生反映其公司事务由其配偶管理，对学生言语不当。科研经费充足但未用于学生科研，学生补助需在公司工作且管理严格。师生关系疏远，学生普遍反映缺乏学术指导和个人发展空间，不建议选择。