根据学生评价，该教师在行政方面表现突出，但个人已较少参与科研，主要由小老板带领学术工作。实验室研究方向前沿，科研氛围尚可，项目经费充足。学生补助相对较少，硕士生每月约一千多元。师生关系多为上下级模式，论文通常要求教师为第一作者，但教师对学生有一定尊重，不常安排杂活。实验室实行早九晚九工作制，基本不允许实习，但能提供一定的就业帮助，学生就业前景尚可。