根据学生评价，该教师在出试卷方面被学生认为存在“坑害学生”的情况。在导师能力方面，学生普遍认为其能力不足。科研经费和学生补助方面，学生反映基本不给且“很抠门”。师生关系被描述为“皇帝和奴才”模式，工作时间被认为可能每天仅两小时。学生普遍认为在该教师指导下“前途不存在”。