根据学生评价，该教师在导师能力方面，被认为水平普通，擅长吹嘘，且已远离科研一线，仅在控制理论领域能进行深入讨论，其他领域则泛泛而谈。在科研经费方面，评价显示比较充足，学生补助处于中等偏上水平。师生关系被描述为普通，对学生的指导有限。工作时间相对自由。学生毕业后多进入电网单位，整体前途普通，从事教职的较少。