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根据学生评价,该教师被认为认识较多业内人士,且是高水平论文审稿人,但有学生反映其对科研内容不甚了解,主要靠学生完成,实验室运作呈流水线模式。科研经费被认为充足,...
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根据学生评价,该教师被认为认识较多业内人士,且是高水平论文审稿人,但有学生反映其对科研内容不甚了解,主要靠学生完成,实验室运作呈流水线模式。科研经费被认为充足,但学生补助普遍偏低,甚至有出差不报销的情况。师生关系评价不一,有学生认为尚可,也有学生表示关系紧张。工作时间普遍较长,部分学生反映存在严格打卡及无休息时间。学生前途方面,有观点认为适合继续科研,但也有学生反映不允许实习且未见优秀毕业生。
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