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根据学生评价,该教师学术能力突出,研究方向易于发表文章。但在师生关系方面,评价显示其情商较低,人品极差,存在抢学生文章一作、辱骂学生、组会批评致哭等情况。对学生...
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根据学生评价,该教师学术能力突出,研究方向易于发表文章。但在师生关系方面,评价显示其情商较低,人品极差,存在抢学生文章一作、辱骂学生、组会批评致哭等情况。对学生工作时间要求严格,需一周七天工作至深夜。学生补助较少,且严禁学生实习,有不让博士按时毕业的现象。
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