根据学生评价，该教师在对撞机物理领域具有深厚学术背景，被学生评价为“大佬”。其科研经费充足，学生补助优越，为学生提供了良好的科研和生活保障。师生关系融洽，工作时间安排自由，教师不强制push学生，有利于学生自主发展。学生普遍认为，在该导师指导下，从事物理研究具有良好的发展前景。