根据学生评价，该教师管理方式偏向“放羊式”，对学生压力较小，态度温和，尤其对女生友善。教师具备一定科研能力，近期发表文章质量较高，曾主持973项目，科研经费充足。师生关系良好，学生虽可能存在延期毕业情况，但教师会确保学生顺利毕业。实验室工作时间不强制加班，学生毕业后多选择出国或从事博士后研究。