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根据学生评价,该教师在教学方面教授本科生哲学导论课程,被评价为“学术大牛”。师生关系融洽,教师非常关心学生,热心参与学生活动,并乐于与学生长谈,态度和蔼。在学生...
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根据学生评价,该教师在教学方面教授本科生哲学导论课程,被评价为“学术大牛”。师生关系融洽,教师非常关心学生,热心参与学生活动,并乐于与学生长谈,态度和蔼。在学生前途方面,教师会积极提供各种建议。工作时间及科研经费、学生补助均正常。
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