根据学生评价，该教师杨云飞教授在康德研究领域具有权威性，学术视野多元。教师性格爽朗，思维敏锐，问题意识强。在师生关系方面，教师与学生互动良好，支持学生自由发展，并提供中肯的建议。教师乐于分享书籍，但办公室位置不明确。