根据学生评价，该教师在病理生理学教学方面表现出色，讲课富有活力和创造力，备课认真。师生关系融洽，教师对学生和蔼友善。此外，该教师非常关注学生发展，曾耐心帮助有心理压力的学生顺利毕业，体现了对学生前途的重视和人文关怀。